老師若在課堂上使用科技，不僅能讓孩子們了解3C在玩樂外的用途，也能訓練他們避免3C成癮。在這篇文章中，我們將探討更多教育科技應用。

在這篇文章，你將會發現不管歐美或亞洲，都已經陷入嚴重的教師荒問題，我們將詳細深入其成因與探討解決方法。

從2020新冠疫情發生後，全世界的教師們都受到了相當大的挑戰。原先學生們都是在教室內上課，但疫情讓大家不得不以更彈性的方式來授課，如何適當地切換教學工具，讓學生保持專注力，強化學生的學習效果，可以說是教師們最大的作業。

隨著新科技不斷地出現，手機與平板漸漸取代了紙本與筆電，軟體也隨著行動裝置變得相當多元。學校在課程設計與教學上也不可能忽略這樣的潮流。

中原大學智慧製造研發中心為多功能研發中心，透過整合跨單位資源，打造智慧製造解決方案，並培育產業人才。